Ao receber alunos da Escola Monsenhor Manoel Vieira na Câmara, Zé Gonçalves detalha situação e pede organização e luta

Uma plateia especial esteve no auditório da Câmara Municipal de Patos na sessão dessa quinta-feira (17) e o vereador sindicalista Zé Gonçalves (PT) destinou parte de seu discurso da Tribuna para detalhar a situação vivida pela comunidade da Escola Monsenhor Manoel Vieira, no Bairro do Monte Castelo, em Patos.

Foram cerca de 30 alunos que estiveram presentes e ouviram atentamente o discurso do parlamentar mirim que pediu para que os estudantes se organizassem em grêmios estudantis para lutar por melhorias.

Na opinião do parlamentar mirim, a participação deles é muito importante para a conscientização a respeito das determinações de uma Casa Legislativa e também sobre a situação da Educação do município vivenciada no dia a dia de cada um deles.

Ele ressaltou a situação precária que transcende os muros da escola. “Lá onde vocês moram não tem calçamento, não tem transporte coletivo, por vezes faltam médicos na unidade de saúde, há desemprego e violência, além do matagal e a escuridão”, detalhou.

Em relação aos problemas internos daquela escola do Município, Zé Gonçalves mencionou a merenda precária, resumida à bolacha com suco, algumas vezes, apontando também a falta de climatização adequada, com ventiladores e ar condicionados quebrados que não atendem a demanda diante do calor intenso. Ele citou também os baixos salários dos professores e estrutura física de tamanho inadequado para o número de alunos matriculados.

Por tudo isso, Zé Gonçalves reiterou sobre a importância de se ter organização nas unidades de ensino, através da criação de grêmios estudantis. “Um grêmio estudantil para lutar por melhores condições para os alunos. Para que tenham material esportivo, gincanas e fardamento adequado”, propôs.

O parlamentar mirim defendeu a escola em tempo integral com diversas atividades para os estudantes, como atividades esportivas, culturais, de lazer e bom ensino público, gratuito e de qualidade.